Matemática 2021

¿Qué es la Taxonomía de Bloom? Es una clasificación jerárquica de los procesos cognitivos que parte de Habilidades de Pensamientos de Orden Inferior y avanza a Habilidades de Pensamiento de Orden Superior. Desde 1948 un grupo de educadores, entre ellos Benjamin Bloom, asumieron la tarea de clasificar los objetivos educativos asumieron la tarea de clasificar los objetivos educativos propusieron desarrollar un sistema de clasificación en 3 aspectos: el cognitivo, el afectivo y el psicomotor. El trabajo del apartado cognitivo se terminó en 1956 y normalmente se lo llama Taxonomía de Bloom. Han pasado muchos años y la Taxonomía de Bloom continúa siendo herramienta fundamental para establecer objetivos de aprendizaje. En el año 2000 fue revisada por uno de los discípulos de Bloom, quien para cada categoría, cambió tanto el uso de sustantivos por verbo, como su secuencia. Imagen de Eduteka. Licencia CC-BY-NC-ND En el año 2008 el doctor Andrew Churches actualizó dicha revisión para ponerla a

 Aprendizaje Basado en Proyectos Imagen de Educ.ar . Licencia CC BY-NC-SA En el capitulo 6 del libro  "El viaje a la escuela del Siglo XXI" , hace referencia al proyecto como una metodología educativa que integra contenido curricular con problemas o necesidades que surjan en lo cotidiano o en el entorno de la escuela. Este tipo de proyectos sitúa al estudiante como protagonista de su propio aprendizaje, permitiendo que logren enfrentarse a desafíos y resolver problemas en equipo en un entrono autónomo, pero organizado y con un profesorado que asesora y evalúa durante todo el proyecto.  El ABP se caracteriza por una determinada secuencia didáctica, que garantiza que las actividades tengan un orden coherente que ayuda a priorizar y estructurar la práctica en el aula. Punto de partida (Pregunta inicial) Formación de equipos Definición del producto final (definición de objetivos) Organización y planificación Recopilación de información Análisis y síntesis Producción Presentación